Au cours de cette quatrième période, nous avons travaillé à partir de l’album « Jacques et le haricot magique» de Richard Walker.
Nous avons fabriqué un plateau de jeu. Nous avons également fait des expériences en sciences et semé des graines d’haricot « MAGIQUE »…. que nous avons rapportées à la maison.
A travers cette séquence, nous avons appris à :
– découvrir l’histoire du conte « Jacques et le haricot magique» et la raconter
– découper des carrés et des feuilles d’arbre
– tracer des graphismes
– écrire le mot « échange »
– se déplacer sur une piste
– anticiper un déplacement pour ramasser le plus de haricots
– travailler les échanges et les équivalences
-découvrir les étapes de développement d’un végétal (le haricot) …
