Dans le cadre de notre projet sur la Préhistoire, nous avons scindé nos classes en deux groupes.
Nous avons réalisé en binômes (un CM avec un MS ou un GS) deux dessins de la Préhistoire.
Nous devions dessiner tout ce qui nous faisait penser à cette période. Chacun est reparti avec un dessin.
En parallèle, nous devions faire une peinture rupestre sur du papier kraft.
Nous avons donc réalisé des animaux avec du fusain mais également avec des pochoirs. Avec de la peinture, nous avons ensuite créé des mains positives et des mains négatives.
« Nous avons beaucoup apprécié cet échange avec les CM1. »
« C’est chouette de pouvoir s’occuper d’un petit et de l’aider ! »
